林荫小道上，分享着彼此的喜怒哀乐；他们会在图书馆的角落里，并肩而坐，一起沉浸在知识的世界里；他们也会在食堂里，偷偷地给对方留一份喜欢的饭菜，用眼神传递着爱意。
然而，纸终究包不住火，他们的恋情还是被人发现了，一时间，流言蜚语如汹涌的潮水般，迅速传遍了整个校园。
学校得知此事后，高度重视。
教导主任张成义，一个秉持传统观念的资深教育工作者，对此事极为愤慨。
在教职工大会上，他眉头紧皱，脸色阴沉得仿佛能滴出水来，双手猛地用力拍在会议桌上，“砰” 的一声巨响，整个会议室都跟着震动了一下，桌上的文件被震得四处飞散。
他言辞激烈地批评道：“这种师生恋行为严重违反了学校的规章制度和师德师风，必须严肃处理，以正校风。”
学校很快成立了调查小组，对秦皓宇和王偌琳的关系展开全面调查。
调查期间，秦皓宇被禁止授课，要求停职反省，每天都要向学校提交书面检讨，深刻反思自己的行为。
他整日坐在办公桌前，眉头紧锁成一个 “川” 字，手指不停地在桌面上快速敲击，发出急促而杂乱的 “哒哒” 声，内心充满了煎熬。
而王偌琳也被班主任多次叫到办公室谈话，要求她断绝与秦皓宇的关系，否则将面临严重的处分，甚至可能影响到她的学业进程，比如取消她的奖学金资格、限制她参与各类评优评先活动。
王偌琳每次从办公室出来，都神情低落，脚步沉重得像灌了铅，身体微微佝偻，眼中满是迷茫与无助，仿佛失去了前行的方向。
面对学校施加的巨大压力，秦皓宇陷入了痛苦的两难境地。
他望着王偌琳那日渐憔悴的面容，心中满是心疼与不舍，他不想因为自己的感情，而毁了她的大好前程；可他又怎么舍得放弃这份来之不易的爱情，那是他生命中最温暖的光啊。
他常常独自一人在校园的角落徘徊，时而停下脚步，双手抱头，仰头望着天空，脸上满是痛苦与纠结，嘴里喃喃自语：“到底该怎么办……”王偌琳看着秦皓宇痛苦的样子，心中犹如刀绞。
她深知，他们的爱情正面临着前所未有的考验，但她绝不甘心就这样放弃。
她大步
