圈，最后停在旧木箱旁：“就在这里！
准备‘迎接流水使者’！”
他拿出用旧铁锹改的“流水挖掘铲”，孩子们拿着小铲子一拥而上，不一会儿就从木箱后挖出个用旧鞋盒做的“流水礼盒”，里面装满了“流水宝贝”——生锈的螺丝、缺角的玻璃弹珠、还有半块水果糖。
“哇！
真的有‘流水礼物’！”
孩子们欢呼着瓜分“战利品”，小周举着一个被打磨光滑的水管接头喊：“我拿到‘流水宝石’了！”
老周得意地介绍：“看到没？
这就是‘流水寻宝术’，百试百灵！”
他又指了指“水晶球”，“以后每天下午四点，都会有‘流水任务’，完成任务就能见‘流水神兽’！”
从那天起，老周的“破烂车库”成了小区孩子们的“流水天堂”。
每天放学后，孩子们都会背着书包来“报到”，跟着老周“探索流水世界”。
老周也乐此不疲，每天变着花样设计“流水任务”：- “修复流水旗”：用水管和胶水修补破铁片做的“流水旗”。
- “绘制流水地图”：在旧报纸上画“流水裂缝”标记“宝藏点”。
- “破译流水密码”：用老周自制的“密码本”（其实是打乱的字母表）破解“流水线索”。
最让孩子们着迷的是“流水训练课”。
老周用旧轮胎做“流水跨栏”，用PVC管做“流水索桥”，用破阀门做“流水指挥中心”，让孩子们体验“流水勇士生活”。
有次“训练”时，小周爬“索桥”时不小心摔进了装满旧海绵的纸箱，惹得大家哈哈大笑，海绵碎末沾了他一身，像穿了件“棉花盔甲”。
“周大爷，您这‘训练课’也太危险了吧？”
我看着爬起来的孩子，有点担心。
“流水勇士就得摔摔打打！”
老周拍了拍孩子的屁股，“当年我在自来水厂修爆水管，比这危险多了！
再说，咱有‘流水护身符’！”
他掏出用水管零件做的“护身符”，给每个孩子戴上，“戴上这个，摔了也不疼！”
孩子们果然信以为真，戴着“护身符”玩得更疯了，在车库里跑来跑去，把旧阀门当玩具滚来滚去。
老周的“流水热”很快传染了小区的大人们。
张阿姨路过时会帮着焊接“流水旗”，李叔修自行车时会给“水晶
