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那天的天气特别好,天很蓝阳光很明媚,窗外小鸟叽叽喳喳叫,语文老师在讲臺上领读课文,今天老师领读是《画杨桃》,她的声音沈稳而优雅,很是好听。
“……你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样……““……你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样……“同学们奶声奶气地跟着读了一遍,女老师扫了一圈,极为满意地点了点头,在她重新开始读下一句的时候,最后一排的角落里有个孩子扯了扯嘴角,露出了一个极为苍白而讽刺的笑。
男孩并不是班级最高的那个,成绩甚至很好,但他太内向了,不和班级所有的人玩耍,总有人向老师告状,说他欺负同学,老师让他去叫家长来,他的家长却从未来过,女老师利用课后的休息时间亲自去做家访,才得知男孩根本没有和家人提这件事,这样的事反覆了几次,女老师对这个男孩就几乎放弃了,公立的小学很少干出开除学生的事,老师干脆把他调到了最后一排,每天只假装看不到。
男孩有一个和他的性格并不相符的名字,他叫司扬,他隐约还有印象,年少时,他的妈妈抱着他对他解释过这个名字,司是随了父亲的名字,扬是希望他扬帆起航,做一个对社会有用的人。
司扬攥着铅笔,在书本的空白处,一笔一划写下自己的名字,他的眼神防空得近乎苍白,在朗朗的书声中显得格格不入,在他把名字写到第十个书页上的时候,朗读声骤然停止。
司扬抬起头,看见了校长从门口走了进来,他的身后还跟着一个小孩子,那孩子看起来和班级的同学们一样大,背着蓝猫红兔的新书包,留着齐整的西瓜头,看不清容貌。
女老师放下了书,慈爱地看向新来的孩子,她同校长简单说了几句话,弯下腰逗小男孩笑,交接的过程很快速,校长摆了摆手离开了。女老师叫新来的孩子站在讲臺上,向同学们做自我介绍。
司扬也抬起了头,隔着有些长的刘海,看这个班级的新成员,西瓜头下是一张无比白嫩的脸,眼睛很大,像圆圆的葡萄,嘴唇很红,看起来很好看。他这么看着,冷不防地却被臺上的男孩瞅见,男孩大概有点紧张,下意识地把视线投递到了角落,角落却有个男孩也在看他,那个男孩好像很不爱干凈,头发那么长,一点也不整洁。
讲臺上的男孩移回了视线,露出了笑脸,他笑起来脸上有两个很甜的酒窝,露出了标准的小虎牙,分外可爱,他的声音有点甜,温柔又讲礼貌:“同学们好,我叫段荣,自然段的那个段,荣誉的荣,很高兴加入三年一班的班集体,我喜欢画画,还喜欢练毛笔字,我想和班级的同学们做好朋友……”
讲臺上的男孩还在做自我介绍,司扬已经低下了头,在第十一个书页上写下自己的名字,写着写着,笔尖转了个弯,一笔一划,课本上出现了新转校生的名字。
【段荣】
那时候的司扬没有想到,他会被这个名字的主人拖出深渊,也没有想到,他会同这个男孩纠缠一生一世。
【大】
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